Mapa Conceptual: DERECHOS HUMANOS

MAPA CONCEPTUAL: Deberes

TALLER "CASO ARTURO"

1. ¿Que enseñanza le deja la reflexión de este caso para la definición del proyecto de grupo?


R/ El caso nos deja como enseñanza que tenemos que estudiar muy bien nuestro proyecto para encontrar las ventajas y desventajas. También nos enseña a trabajar en equipo y con la colaboración de los demás para el desarrollo de nuestro proyecto. Ademas nos deja que debemos analizar el proyecto y tener en cuenta los problemas y las posibles soluciones, debemos buscar accesoria e informarnos muy bien por medio  de otras fuentes.


2. ¿Consideras que las variables definidas para recolectar la información para la formulación del proyecto fueron suficientes ? ¿ Que otras fuentes consideras que pudo utilizar Arturo ?


R/ Para nosotras si fueron suficientes las varibles que utilizo Arturo en su proyecto. porque no consideramos que necesitara mas fuentes puesto que su proyecto era algo muy bien planteado y recolecto la información necesaria para el desarrollo de su proyecto.


3. ¿ Cuales fueron los pasos que definió Arturo para la formulación de un proyecto, enumeremos. para tener claro el enfoque de la definición de proyecto, debemos analizar el documento " aspectos generales de proyecto ", publicado en el blog del grupo


R/ 1- Analizo la situcion del lugar donde pensaba realizar su proyecto
2- Identiufico las posibilidades para poder desarrollar su proyecto 
3-Identifico los problemas y posibles posibilidades de crecimiento en el lugar de desarrollo de su proyecto
4- Tomo una desicion de que producto seria mas viable para el crecimiento y desarrollo de la region.
5- Analizo las ventajas que traia la cosecha de platano y sus consecuencias 
6-Planteo los aspectos tecnicos relacionbados con el cultivo y el manejo del platano y sus consecuencias
7- Se asesoro con documentos y estadisticas para la recolecion de informacion pra el desarrollo de su proyecto
8- Encontrar posibles proveedores y exportadores del producto
9-Establecer el montaje y operación de la empresa.

PRESENTACIÓN Y CARGO DE INTEGRANTES DEL GRUPO

Mi nombre es Geraldine Ramirez Morales  actualmente curso el grado 10º y tengo 15 años. 

soy una persona visionaria que me encanta pensar en grande, no me conformo con lo fácil de alcanzar siempre busco algo difícil de lograr ,ya que me encantan los retos.

soy una persona inteligente y muy soñadora,pero también un poco insegura y negativa a la hora de tomar decisiones...

Mi cargo en el grupo es: redactora y motivadora pues mis capacidades mi permiten desempeñar muy bien estos roles.

Mi nombre es Leidy Yuliet Castaño Muñoz actualmente curso el grado 10º y tengo 16 años.

soy una persona muy bien formada en valores, y con muchas capacidades y objetivos claros, tengo muy buena actitud frente a las cosas, tengo una buen carácter  aunque soy negativa y muy aselerada en los procesos pero esto no me impide asumir muy bien mis responsabilidades. Mi motivación son mis padres y mis esfuerzos por lograr lo que me propongo son muy grades...

Mi cargo en el grupo es: coordinadora y moderadora ya que desempeño muy bien mi rol de líder y tengo muy buenas relaciones interpersonales. 

TOMA DE DECISIONES EN LAS ORGANIZACIONES

1. ¿En qué circunstancias la decisión está en manos de una persona?

Cuando no se esta trabajando en equipo y por ende las decisiones le competen tomarlas y buscar alternativas de solución a una sola persona, aquella persona seria la encargada de la situación que implica la decisión y en el momento en que esta decisión es tomada, solo afecta a una persona.


2. ¿Porque es importante aprender a manejar la toma de decisiones?
Porque siempre en el diario vivir nos encontramos con situaciones problematicas que necesitan de solución y si no se tiene el habito de tomar decisiones adecuadas se nos dificultará resolver el problema.

3. ¿Que estrategias podemos utilizar para tomar una decisión en familia?

Tener en cuenta todas las ideas o acuerdos pactados entre los integrantes de la familia discutiendo cual alternativa seria mas conveniente para la solución del problema pero siempre contando con todos los integrantes de la familia y sus ideas así llegando a una solución acertada del problema.

PRINCIPALES NORMAS DE CONVIVENCIA

¿Qué es Convivencia?
Es relacionarse con los demás a través de la comunicación permanente fundamentada en el afecto, respeto y tolerancia que permita convivir y compartir en armonía en las diferentes situaciones de la vida. Estas se reflejan así:


En Nuestra Vida Diaria

• Respetar a los miembros de la comunidad educativa.
• Moderar las expresiones afectivas.
• Cuidar la presentación y aseo personal.
• Cuidar el bienestar físico y psicológico de sí mismo y de los demás.
• Reconocer, compartir y construir conocimiento miembros de la comunidad educativa.
• Valorar la formación.
• Respetar las diferencias.
• Enaltecer y respetar los símbolos nacionales e institucionales.

El SENA

MISIÓN
El Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA se encarga de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la Formación Profesional Integral gratuita, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país.


VISIÓN
El SENA será una organización de conocimiento para todos los colombianos, innovando permanentemente en sus estrategias y metodologías de aprendizaje, en total acuerdo con las tendencias y cambios tecnológicos y las necesidades del sector empresarial y de los trabajadores, impactando positivamente la productividad, la competitividad, la equidad y el desarrollo del país.


POLÍTICA DE CALIDAD
El SENA se compromete a garantizar la calidad en el marco de la formación por competencias y el aprendizaje por proyectos, promoviendo la aceleración y flexibilidad del proceso de aprendizaje, y brindando una respuesta eficaz en la prestación de los servicios institucionales, para contribuir a la competitividad y productividad del país con responsabilidad social y el mejoramiento continuo de sus procesos.